Accompagnement des familles endeuillées

Santé - Social SAN 311

Objectifs

Objectifs opérationnels

Développer le concept d’accompagnement

Aider au mieux chaque personne en fonction de son statut (famille ou professionnel)
Identifier ce qui peut se jouer au niveau personnel, professionnel et institutionnel
Comprendre les enjeux personnels et culturels autour d’un décès
Comprendre l’importance du travail en équipe(s) et développer le travail en réseau

Objectifs pédagogiques

Acquérir certaines notions et définitions clés autour du deuil
Appréhender différents schémas théoriques en identifiant les points communs et différences autour des processus de deuil
Réfléchir sur ce qu’est la norme en matière de deuil
Approfondir une posture et s’approprier des techniques autour de la notion d’accompagnement
Repérer et comprendre ce qui peut faire souffrance
Connaître les mécanismes de défenses
Intégrer la notion de complexité d’une situation
Importance du travail en équipe
Repérer son angoisse pour mieux la gérer
Repérer l’angoisse de l’autre afin de l’apaiser
Comprendre l’importance de la sphère émotionnelle
Découvrir les liens entre les facteurs émotionnels et les mécanismes décisionnels
Analyser pour mieux gérer et contrôler la situation
Assimiler des outils pour mieux vivre les difficultés liées à l’accompagnement des familles

A qui s'adresse cette formation ?

Statut :

Cadre et agent de maîtrise, Demandeur d'emploi, Dirigeant, Employé

Public :

Tout public

Pré-requis :

La formation ne nécessite aucun pré-requis

Contenu de la formation


Travail sur les représentations et les attentes de chacun

Quelles attentes pour cette formations
Connaissances déjà acquises

 
Que signifie « accompagner » en matière de Deuil ?

Les conceptions initiales
Définition
Organisation et prise en charge globale
Les ressources (relais groupes…)
Importance du travail d’équipe
Les échanges intra-équipe
Les échanges inter-équipe

 
Les angoisses face à la mort

L’angoisse générée au niveau personnel (exercice d’introspection)
L’angoisse en fin de vie (nous renvoie à nos propres peurs)

 
Importance des émotions dans la prise de décision.

Le panel des sentiments  exercice pratique,
Les Emotions de base
Théorie des Emotions – Emotion et cognition

 
Comment faire face aux demandes ?

Communication verbale et non verbale
Que dire que faire, d’une façon générale
Que dire face à une demande extrême
Savoir se dire au revoir

 
Le Deuil et le processus de deuil
Approche empirique (exercice)

Les 5 étapes selon E Kübler-Ross
Comparaison à d’autres auteurs (différences, point communs)
Qui est concerné et de quelle façon ?
Deuil « normal » et Deuil pathologique
Pertinence et limite des définitions
Rôle et évolution sociale du deuil

 
Aborder la mort

Vision anthropologique (et psychologique)
Evolution historique
Approche philosophique et étique
Synthèses et discussions

 
Reconnaissance de signes qui peuvent minorer ou majorer la souffrance des endeuillés

Les signes précurseurs
Ce qui peut préparer un deuil compliqué
Les idées fausses

Méthodes pédagogiques et certifications

Méthodes pédagogiques

Partage d’expériences
Exercices de découverte et analyse
Exercices pratiques d’approfondissement
Jeux de rôles
Tests et autodiagnostics
Apport théorique
Travail / livret intersession selon les cas

Modalités d'évaluations

QCM ou Mise en situation

Certifications

Attestation de stage