La connaissance de la personne âgée

Santé - Social SAN 300

Objectifs

Objectifs opérationnels

Comprendre le vieillissement et ses conséquences
Communiquer avec la personne âgée
Aider et accompagner  les personnes âgées dans les actes de la vie quotidienne
S’inscrire dans un travail d’équipe pluri professionnelle et en partenariat avec la famille

Objectifs pédagogiques

Clarifier les représentations de la vieillesse et la place de la personne âgée dans la société
Apporter des éléments de réflexion autour du vieillissement
Situer le contexte médico-social et ses missions
Identifier les conséquences de l’entrée en institution
Analyser le processus du vieillissement physique et psychologique et ses conséquences et risques  pour la personne âgée.
Comprendre les réactions et comportements de la personne âgée
Identifier la démarche d’accompagnement et de prise en soins  au quotidien dans une équipe pluri professionnelle et en lien avec la famille 
Identifier les principes d’une approche relationnelle adaptée à la personne âgée
Identifier les comportements, les niveaux de langage, les capacités d’écoute et d’observation  adaptés devant une situation complexe
Situer  la place des familles et leurs ressentis
Acquérir quelques connaissances  de base autour de la démence
Repérer les spécificités de chaque fonction au sein d’une équipe pluri professionnelle
Mesurer l’importance  des règles de confidentialité
Transmettre des informations significatives
S’inscrire dans  démarche bien traitante

A qui s'adresse cette formation ?

Statut :

Cadre et agent de maîtrise, Employé

Public :

Personnel paramédical : agents nouveaux auprès de la personne âgée ou sans qualification

Pré-requis :

La formation ne nécessite aucun pré-requis

Contenu de la formation

Le vieillissement et les souffrances liées à ce stade de la vie
Les difficultés à vieillir dans notre société
Le rapport au passé et au présent
Maintenir une image de soi positive
La modification du  lien social, des rôles
La modification  de l’autonomie physique et intellectuelle
La confrontation avec la finitude
 
L’entrée en EHPAD et ses conséquences pour la personne et sa famille
Missions de l’EHPAD
Le contexte de l’entrée en institution
 
Le vieillissement physiologique et les besoins de la personne âgée 
Les besoins physiques et la prise en soins
Les situations à risque
 
Communiquer avec la personne âgée
La dimension relationnelle dans l’accompagnement des personnes
La place de l’animation en EHPAD
La fin de vie
 
Le travail en équipe pluridisciplinaire autour du projet personnalisé
La place des  différents acteurs et la relation autour d’un projet personnalisé
 

Méthodes pédagogiques et certifications

Méthodes pédagogiques

Partage d’expériences
Exercices de découverte et analyse
Exercices pratiques d’approfondissement
Jeux de rôles
Tests et autodiagnostics
Apport théorique
Travail / livret intersession selon les cas

Modalités d'évaluations

QCM

Certifications

Attestation de stage SIFCO