Mettre en oeuvre le plan de développement des compétences

modules ARH -D

DomaineRessources humaines
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RéférenceRH 100


La politique formation de l’entreprise
Organisation de l’entreprise et enjeux stratégiques
Le rôle des IRP
Processus d’élaboration du plan dans l’entreprise
 
Recueillir et qualifier les besoins de formation

Faire le lien entre GPEC et formation
Tenir compte des besoins de formations exprimés lors des entretiens professionnels
Mesurer les besoins en formation exprimés par l’ensemble des collaborateurs de l’entreprise (salariés, managers et direction générale)
Utiliser des outils de diagnostics de besoins
 
La construction du plan

Identifier les actions de formation retenues
Planifier les actions en tenant compte des contraintes de l’entreprise et des salariés
 

Elaborer le budget
Chiffrer les actions (coûts salariaux et coûts pédagogiques)
Etablir un budget en tenant compte des sources de financement disponibles
Le rôle de l’OPCA
Arbitrer en utilisant un outil d’aide à la décision
 

Sélectionner les organismes de formation et planifier les actions
Se repérer sur le marché et sélectionner l’offre
Rédiger un cahier des charges par action
Gérer les relations avec les prestataires
 

Mise en œuvre et suivi du plan
Suivi des actions de formation (planning et logistique…)
Suivi administratif (convention de formation, convocations, émargements…)
 

Evaluation des actions de formation
Mesurer la satisfaction des stagiaires
Evaluer les acquis de la formation
Mise en place et utilisation d’un tableau de bord de suivi

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