La reconnaissance au travail

Qualite de vie au travail (QVT) QVT 002

Objectifs

Objectifs opérationnels


Mettre en place des outils et leviers qui leur permettront aux managers de mettre en place de la reconnaissance au sein de leur équipe
 

 

Objectifs pédagogiques


Comprendre ce que signifie la reconnaissance au travail
Savoir diagnostiquer sa propre équipe et identifier les besoins spécifiques des individus.
Identifier les leviers permettant d’agir et de contribuer au développement de la reconnaissance au travail.
Savoir s’approprier les techniques et outils qui m’aideront à accompagner la reconnaissance au travail.
 

A qui s'adresse cette formation ?

Statut :

Cadre et agent de maîtrise, Dirigeant, Employé

Public :

Manager

Pré-requis :

La formation ne nécessite aucun pré-requis

Contenu de la formation

Qu’est-ce que la reconnaissance au travail ?

Comment définir la notion de reconnaissance au travail ?
Avons toutes et tous la même définition ?
Existe-t-il des différences entre les personnes ? et à quoi ces différences sont-elles liées ? (Générations, âges, contexte social, évolution de société, .....)

 

Les conséquences de la reconnaissance au travail et de la non-reconnaissance au travail.

Impacts sur les individuels
Impacts collectifs

 

Analyser et diagnostiquer sa propre équipe :

Psycho géographie et analyse de groupe.
Les relations entre individus.
Identifier les différences entre les personnes.
Les leaders & les autres
Identifier les besoins individuels et collectifs de reconnaissance.

 

Première réflexion sur les leviers possibles de la reconnaissance au travail

 

Positionner l’individu au centre de la relation et chercher ses besoins personnels en reconnaissance au travail

 

Les outils et leviers

Posture du manager (de la relation traditionnelle verticale à la relation de coach et de support aux personnes à inverser la pyramide relationnelle).
La communication comme colonne vertébrale de la reconnaissance au travail.

Les outils de communications appropriés.
De l’écoute, l’observation à la relation durable.

Impacts des comportements et attitudes sur les collaborateurs.

Approche du sponsorat selon R DILTS

Développer l’adaptabilité et sa remise en cause du manager

Adaptabilité du management pour accompagner la reconnaissance au travail.

Méthodes pédagogiques et certifications

Méthodes pédagogiques

Partage d’expériences
Exercices de découverte et analyse
Exercices pratiques d’approfondissement
Jeux de rôles
Tests et autodiagnostics
Apport théorique
Travail / livret intersession selon les cas

Modalités d'évaluations

QCM ou Mise en situation

Certifications

Attestation de stage