Prise en charge de la maladie d´Alzheimer et des démences associées
Objectifs
Objectifs opérationnels
Mieux accompagner au quotidien les personnes atteintes de maladie d’Alzheimer ou maladie apparentée
Objectifs pédagogiques
S’adapter et accompagner la personne âgée présentant un syndrome démentiel
Se clarifier avec les notions de violence
Mettre en place des réflexes pour faire face de façon plus sereine à une situation agressive
A qui s'adresse cette formation ?
Statut :
Cadre et agent de maîtrise, Employé
Public :
Personnel paramédical
Pré-requis :
La formation ne nécessite aucun pré-requis
Contenu de la formation
L’évolution de la maladie d’Alzheimer
Comprendre les fonctions cognitives et leur influence sur la vie quotidienne
Les fonctions cognitives
Les capacités gnosiques, phasiques et praxiques
Les mémoires et leur rôle
Acquérir des connaissances sur les différents types de démence
Les principales démences et leurs caractéristiques
La maladie d’Alzheimer :
Définition
Signes et symptômes
Etiologie
Evolution
La démarche diagnostique
Les plans Alzheimer 2008-2012 et 2014-2018
Les recommandations de bonnes pratiques
Présenter les différentes approches thérapeutiques
Les thérapeutiques médicamenteuses
les thérapeutiques non médicamenteuses
Repérer les méthodes de communication adaptée
Techniques de communication verbale et non verbale
La communication aux différents stades de la maladie
Maintenir la relation avec la personne
Quelques éléments sur l’approche Naomi Feil et humanitude
Les relations avec l’entourage
Analyser les troubles du comportement
Les troubles psycho- comportementaux
La grille NPI/ES
Identifier le savoir-faire et le savoir-être dans l’accompagnement au quotidien de la personne
L’accompagnement et le prendre soin à travers les actes de la vie quotidienne : toilette, habillage, repas, sommeil, élimination…
Place des activités d’animation individuelles et collectives
Identification des manifestations d’autonomie
Adaptation de l’environnement, de l’espace
Le travail d’équipe pluridisciplinaire autour du projet personnalisé
Questionnement éthique
Méthodes pédagogiques et certifications
Partage d’expériences
Exercices de découverte et analyse
Exercices pratiques d’approfondissement
Jeux de rôles
Tests et autodiagnostics
Apport théorique
Travail / livret intersession selon les cas
Certifications
Attestation de stage SIFCO