Renforcement de la posture professionnelle du soignant dans un contexte de crise
Objectifs
Objectifs opérationnels
Valoriser la position d’ouverture dans les relations professionnelles
Optimiser le travail en équipe en soulignant les fondamentaux/essentiels du soin
Promouvoir la relation en équipe à partir des éléments de compréhension de la crise sanitaire
Objectifs pédagogiques
Favoriser l’appropriation du cadre règlementaire d’exercice
Renforcer avec des objectifs concrets les actions de transformations en équipe dans un contexte de crise sanitaire
A qui s'adresse cette formation ?
Statut :
Cadre et agent de maîtrise, Employé
Public :
Personnel soignant
Pré-requis :
Aucun
Contenu de la formation
MIEUX CONNAITRE SON CADRE D’EXERCICE
Mobiliser les représentations en valorisant celles qui sont collectives, liées à l’identité professionnelle, et celles qui sont personnelles liées à l’individu
Promouvoir l’ouverture aux autres et le questionnement sur l’exercice professionnel dans un cadre règlementaire défini
Apporter la législation en vigueur (gouvernance institutionnelle – Décret d’exercice professionnel – droit des patients)
Définir la gestion de crise des établissements de santé
Mobiliser les compétences à l’œuvre, comment s’articulent-elles ensemble ? comment évoluent-elles dans le temps (de novice à expert)
Apporter des concepts : vulnérabilité – responsabilité – incertitude – pandémie – temporalité – culture de service – l’information - sécurité
MIEUX ADAPATER SA POSTURE PROFESSIONNELLE
Questionner les motivations professionnelles au départ, l’expérience, l’évolution du métier (Aide soignant infirmier…)
Identifier les facteurs de transformations (compétences comportementales, transversales, techniques)
Repérer quelles activités/compétences métier méritent d’être développées, renforcées
Rechercher les ressources sur lesquelles s’appuyer pour suivre ces évolutions
Méthodes pédagogiques et certifications
Partage d’expériences
Exercices de découverte et analyse
Exercices pratiques d’approfondissement
Jeux de rôles
Tests et autodiagnostics
Apport théorique
Travail / livret intersession selon les cas
Modalités d'évaluations
QCM ou Mise en situation
Certifications
Attestation de stage