DIG04
Mettre en place une stratégie sur Linkedin dans le but de vendre ses produits, ses services Comprendre les grands principes du marketing digital et définir le social selling Comprendre les grands principes du marketing digital et définir le social selling Méthodes pro actives déductives QCM ou étude de cas/mise en situation Besançon 2024 : Dirigeant, Employé, Cadre et agent de maîtrise La formation ne nécessite aucun prérequis 1 jour, soit 7 heures Une attestation de stage est systématiquement remise à l'issue de la formation conformément aux dispositions réglementaires.
Ce que vous allez apprendre
Utiliser Linkedin pour prospecter
Objectifs pédagogiques
Optimiser votre profil et votre page Linkedin
Mettre en place une stratégie de contenus dans le but de vendre
Prospecter en social selling
Utiliser une solution payantesur Linkedin pour prospecter «SalesNavigator»
Programme
Comprendre les notions d’Inbound Marketing, Funnel Marketing
Définir vos cibles (Buyer Personae)
Comprendre le Parcours clients
Donner de l’importance à l’expérience clients
Optimiser votre profil et votre page Linkedin
Optimiser votre profil Linkedin au service de votre Professionnal Branding
Vérifier votre page Linkedin et l’améliorer si nécessaire
Découvrir les outils utiles au social selling
Mettre en place une stratégie de contenus dans le but de vendre
Faire un état des lieux de vos supports de vente
Etudier la communication actuelle de l’entreprise sur Linkedin
Mettre en place une stratégie de contenus qui permette à votre entreprise d’atteindre vos objectifs à plus ou moins long terme
Prospecter en social selling
Différencier les niveaux de lead
Repérer vos différentes cibles sur Linkedin
Prendre contact avec vos leads
Entretenir une relation commerciale sur Linkedin et en dehors de Linkedin
Utiliser une solution payante sur Linkedin pour prospecter: «Sales Navigator»
Présenter la plateforme Sales Navigator
Paramétrer son compte
Créer des listes de comptes et de prospects
Utiliser les moteurs de recherche selon les différents critères
Filtrer les résultats
Ajouter des résultats dans les listes
Méthodes pédagogiques
Mise en situation collective, en sous-groupe
Echanges d’expériences (entre les intervenants et les stagiaires, entre les stagiaires)
Apports théoriques
Présentation dynamique et ludique des apports théoriques.
Documentation remise aux stagiaires : présentation et/ou livret du contenu théorique
Modalités d'évaluation
Prochaine(s) session(s) :
1re Session : 24/06
Public
Tarif
420 €
Prérequis
Durée
Certifications
Intervenant :
L'intervenant a été selectionné dans le cadre d'un proccessus qualité spécifique. Il possède une expérience d'au moins 5 ans dans le domaine concerné, il a suivi une formation en lien avec la thématique qu'il enseigne et il est reconnu pour son expertise pédagogique.
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