Formation linguistique professionnel Niveau C1

Anglais, Allemand, Italien, Espagnol
Langues LAN05

Objectifs

Objectifs opérationnels

Développer une approche communicative dans les échanges de la vie professionnelle et sociale grâce à une pratique intensive de la langue cible
 

Objectifs pédagogiques

Être capable de comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants

Être capable de s’exprimer spontanément et couramment dans sa vie sociale et professionnelle

Être capable de donner son opinion sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée

Être capable de comprendre des nuances, l’humour et les sous-entendus d’un discours ou d’une discussion

 

A qui s'adresse cette formation ?

Statut :

Cadre et agent de maîtrise, Demandeur d'emploi, Dirigeant, Employé

Public :

Tout public

Pré-requis :

Tout public pouvant justifier d’un niveau B2

Contenu de la formation

Small talk  :
Initier, développer et conclure un contact dans la vie sociale et professionnelle en intégrant l’aspect interculturel
 
Téléphoner :
laisser et prendre des messages complexes
confirmer et vérifier des informations
négocier
 
Participer activement à une réunion :
prendre la parole, clarifier/reformuler/résumer ce qui vient d’être dit
nuancer ses propos, comparer, articuler son discours
Faire une présentation :
faire l’état des lieux d’un projet, décrire un produit, une procédure, une organisation
commenter et analyser des statistiques, graphiques…
 
Rédiger des mails, compte-rendu dans son domaine de compétence en utilisant le lexique et le registre approprié
 
Expression libre :
communiquer en variant le registre (formel/informel)
intégrer les différences interculturelles
comprendre les différents accents régionaux et nationaux
 
+ D’autres thèmes en fonction de l’évolution des cours, des progrès effectués et des besoins spécifiques du (ou des) stagiaire(s)

Méthodes pédagogiques et certifications

Méthodes pédagogiques

Méthodes pro actives déductives
Mise en situation collective, en sous-groupe
Echanges d’expériences (entre les intervenants et les stagiaires, entre les stagiaires)
Apports théoriques
Présentation dynamique et ludique des apports théoriques.
Documentation remise aux stagiaires : présentation et/ou livret du contenu théorique

Modalités d'évaluations

QCM ou étude de cas/mise en situation

Certifications

Une attestation de stage est systématiquement remise à l'issue de la formation conformément aux dispositions réglementaires. TEST TOEIC ou CLOE Formation éligible au CPF