LAN05
Développer une approche communicative dans les échanges de la vie professionnelle et sociale grâce à une pratique intensive de la langue cible Être capable de comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants Small talk: Méthodes pro actives déductives QCM ou étude de cas/mise en situation Dirigeant, Employé, Cadre et agent de maîtrise Tout public pouvant justifier d’un niveau B2 de 20h à 50h Une attestation de stage est systématiquement remise à l'issue de la formation conformément aux dispositions réglementaires.
Ce que vous allez apprendre
Objectifs pédagogiques
Être capable de s’exprimer spontanément et couramment dans sa vie sociale et professionnelle
Être capable de donner son opinion sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée
Être capable de comprendre des nuances, l’humour et les sous-entendus d’un discours ou d’une discussion
Programme
Initier, développer et conclure un contact dans la vie sociale et professionnelle en intégrant l’aspect interculturel
Téléphoner :
laisser et prendre des messages complexes
confirmer et vérifier des informations
négocier
Participer activement à une réunion :
prendre la parole, clarifier/reformuler/résumer ce qui vient d’être dit
nuancer ses propos, comparer, articuler son discours
Faire une présentation :
faire l’état des lieux d’un projet, décrire un produit, une procédure, une organisation
commenter et analyser des statistiques, graphiques…
Rédiger des mails, compte-rendu dans son domaine de compétence en utilisant le lexique et le registre approprié
Expression libre:
communiquer en variant le registre (formel/informel)
intégrer les différences interculturelles
comprendre les différents accents régionaux et nationaux
+ D’autres thèmes en fonction de l’évolution des cours, des progrès effectués et des besoins spécifiques du (ou des) stagiaire(s)
Méthodes pédagogiques
Mise en situation collective, en sous-groupe
Echanges d’expériences (entre les intervenants et les stagiaires, entre les stagiaires)
Apports théoriques
Présentation dynamique et ludique des apports théoriques.
Documentation remise aux stagiaires : présentation et/ou livret du contenu théorique
Modalités d'évaluation
Prochaine(s) session(s) :
Nous consulter.
Public
Prérequis
Durée
Certifications
TEST TOEIC ou CLOE
Formation éligible au CPF
Intervenant :
L'intervenant a été selectionné dans le cadre d'un proccessus qualité spécifique. Il possède une expérience d'au moins 5 ans dans le domaine concerné, il a suivi une formation en lien avec la thématique qu'il enseigne et il est reconnu pour son expertise pédagogique.
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