MAN01
- Comprendre l’essentiel des notions et outils pour manager. - Mettre en œuvre un management efficace basé sur la motivation. Manager et leader Les critères d’émergence du leadership. Animer et motiver son équipe Gestion des situations difficiles Organiser et gérer les activités Adapter son management Accompagner l’évolution des compétences collectives et individuelles. Les entretiens comme outils de management. Fixer des objectifs. Les bases de la délégation. Animer une réunion Définir et suivre les plans d’actions Mise en situation collective, en sous-groupe. QCM ou étude de cas/mise en situation Besançon 2025 : Belfort 2025 : Vesoul 2025 : Lons-le-Saunier 2025 : Dirigeant, Employé, Cadre et agent de maîtrise Coût de la certification CCE: 500 € (tarif valable jusqu'au 31/12/2025) Le certificat de compétence en entreprise (CCE) est accessible à toute personne pouvant démontrer qu’elle exerce ou a exercé une mission effective liée au CCE concerné en milieu professionnel ou extraprofessionnel (ayant suivi ou non une formation préalable sur cette thématique) ou toute personne sans expériences et en mesure de mettre en place les compétences dans les 3 mois à l’issue de la formation 5 jours, soit 35 heures Une attestation de stage est systématiquement remise à l'issue de la formation conformément aux dispositions réglementaires.
Ce que vous allez apprendre
- Comprendre l’importance de la communication pour le manager.
- Manager par les objectifs et la performance de votre équipe
- Comprendre l’importance du pilotage des compétences et de manager les changements
Objectifs pédagogiques
- Partager et enrichir ses pratiques de management actuelles.
- S’entraîner à partir de situations rencontrées avec les équipes à acquérir de véritables réflexes managériaux.
Programme
Développer son positionnement de manager
Rôle et responsabilités du manager.
Appréhender l’ensemble des responsabilités du manager.
Savoir gérer à la fois ses fonctions opérationnelles et ses fonctions de manager.
Comprendre et intégrer les critères opérationnels pour développer le leadership du manager.
Faire le lien avec sa fonction opérationnelle de manager.
Autodiagnostic.
La signification du leadership et son importance pour le manager.
Les différentes formes de leadership.
Comprendre et intégrer les critères opérationnels pour développer le leadership du manager.
Faire le lien avec sa fonction opérationnelle de manager.
Identifier ses propres axes de progrès en leadership.
La communication au service du manager.
Communication en situation de management.
Comprendre l’importance de sa communication sur ses collaborateurs.
Utiliser les principaux outils de communications en situation de management.
Gestion des situations difficiles.
Communiquer auprès de son équipe sur la politique et les enjeux.
Savoir adopter et adapter les bons outils relationnels pour mieux accompagner ses collaborateurs.
Savoir identifier, anticiper et gérer les conflits.
Utiliser les bons outils de médiation.
Savoir utiliser les méthodes de résolution de problèmes.
Problèmes liés à l’expertise métier.
Problèmes liés à la relation humaine.
Organiser le passage des consignes entre collaborateurs.
Mettre en place un reporting efficace.
Gérer les priorités.
Savoir organiser et structurer son temps et son organisation ainsi que pour les collaborateurs.
Les types de management
Les 2 axes constituant le style de management
Identifier quatre styles de management
Distinguer les styles de management directif, persuasif, participatif, délégatif
Leur incidence sur le fonctionnement et l’efficacité individuelle et collective
La notion d’autonomie.
Évaluer l’autonomie de ses collaborateurs
Définir ce qui attendu de la part du collaborateur.
Distinguer quatre niveaux d’autonomie des collaborateurs en fonction de leur compétence et de leur motivation.
Adopter un style de management adéquat à l’autonomie de ses collaborateurs
Faire correspondre son style de management au degré d’autonomie du collaborateur.
Définir et identifier les emplois sensibles et stratégiques de son entreprise
Identifier les compétences d'un collaborateur et d'une organisation.
Clarifier et cadrer les missions des collaborateurs.
Anticiper l’évolution des emplois et des compétences
Savoir faire évoluer les compétences des collaborateurs.
Développer une vision globale des compétences de son équipe..
Bâtir un plan de développement des compétences
Accompagner les parcours professionnels
Les différents types d’entretiens.
De l’entretien d’accompagnement à l’entretien de recadrage.
Préparer, conduire et assurer le suivi de l’entretien.
Définir les plans de progrès individuels.
Importance de la notion d’objectif en management.
Les critères pour un bon objectif.
Définir des objectifs motivants.
Fixer des objectifs en lien avec les missions à accomplir.
Savoir ce qui peut être délégué.
Déléguer efficacement.
Les techniques d’animation d’une réunion.
Les phases importantes d’une réunion.
Faciliter la participation active des personnes présentes.
Affecter les missions et responsabilités pour les actions validées.
Assurer le suivi de la réunion.
Suivre et valider l’efficacité des actions mises en place.
Pourquoi structurer son management autour de plans d’actions?
Intérêt et enjeux pour l’équipe, l’entreprise.
Savoir organiser, structurer, animer et suivre l’efficacité des plans d’actions.
Accompagnement du changement
Méthodes pédagogiques
Echanges d’expériences.
Apports théoriques.
Présentation dynamique et ludique.
Modalités d'évaluation
Prochaine(s) session(s) :
1re Session : 20/02, 13/03, 25/03, 12/06 et 26/062e Session : 23/09, 14/10, 03/11, 18/11 et 04/121re Session : 13/03, 20/03, 27/03, 05/06 et 12/062e Session : 02/10, 09/10, 16/10, 04/12 et 11/121re Session : 10/03, 17/03, 24/03, 23/06 et 30/062e Session : 29/09, 06/10, 13/10, 24/11 et 01/121re Session : 29/09, 07/10, 14/10, 18/11 et 28/11
Public
Tarif
2400 €
Prérequis
Durée
Certifications
Ce stage permet d’accéder à la Certification de Compétences en Entreprise (CCE) "Animer une équipe de travail" recensé à l’inventaire des certifications et habilitations de la CNCP (Commission Nationale de la Certification Professionnelle).
Cette formation est éligible au CPF.
Intervenant :
L'intervenant a été selectionné dans le cadre d'un proccessus qualité spécifique. Il possède une expérience d'au moins 5 ans dans le domaine concerné, il a suivi une formation en lien avec la thématique qu'il enseigne et il est reconnu pour son expertise pédagogique.
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