Mobiliser et animer une équipe dans les situations courantes de management Maîtriser les outils de gestion des ressources humaines Appliquer des méthodes de recrutement inclusives Concevoir des parcours d'intégration efficaces Développer une posture de leadership et de management de proximité Bloc 2 : Choisir, manager et fidéliser les collaborateurs de l'entreprise Objectif : Valider les compétences C.1 à C.8 du référentiel. Fondamentaux du management d'équipe Définition du rôle du manager : Responsabilités en matière de leadership, de coordination et de développement des compétences. Analyse des compétences managériales : Évaluation des forces et axes d'amélioration personnels. Recrutement et intégration Méthodes de recrutement inclusives : Rédaction d'offres d'emploi non discriminantes. Utilisation de critères objectifs pour l'évaluation des candidats. Mise en place de programmes d'accueil pour faciliter l'intégration des nouveaux collaborateurs. Adaptation des environnements physiques et numériques pour garantir l'accessibilité à tous Parcours d'intégration Respect des obligations Les procédures de gestion sociale et administrative du personnel sont adaptées, cohérentes et en conformité avec le droit du travail, la convention collective applicable. Les règles relatives au temps de travail, à la rémunération, aux congés et à la santé-sécurité sont identifiées et appliquées. Les situations individuelles sensibles sont identifiées et prises en compte. Organisation du travail et pilotage Répartition des rôles et missions : Clarification des responsabilités individuelles et collectives. Planification des tâches : Utilisation d'outils de gestion de projet (ex : Trello, MS Project) pour organiser le travail. Prise en compte du travail hybride : Adaptation des méthodes de management pour les équipes en présentiel et à distance. Posture de manager et communication Adaptation du management aux profils des collaborateurs Approches différenciées selon le niveau d'autonomie et les besoins spécifiques. Communication positive et engageante Techniques de feedback constructif. Méthodes pour motiver et impliquer les équipes. Gestion des tensions et évaluation Identification des signes de tension ou de conflit : Détection précoce des dysfonctionnements au sein de l'équipe. Résolution de conflits et médiation : o Techniques de médiation pour préserver la cohésion d'équipe. o Gestion des situations sensibles avec diplomatie. Évaluation des résultats : o Définition d'indicateurs de performance (qualitatifs et quantitatifs). o Mise en place de feedbacks réguliers pour ajuster les priorités. Livrable : Plan de management des collaborateurs de la PME Une pédagogie originale : mise en pratique, expertise, accompagnement Les candidats doivent, individuellement, produire à l'écrit et présenter oralement : Bloc 2 : la stratégie de recrutement d'une équipe, le livret RH remis à tous les collaborateurs/trices et aux partenaires extérieurs le cas échéant L'accès à la formation préparant à la certification Chef d'entreprise – Développeur de TPE/PME est ouvert à toute personne justifiant d'un niveau de formation ou d'expérience professionnelle attestant d'une capacité à suivre un parcours de niveau 6. Sont éligibles : les titulaires d'une certification professionnelle de niveau 5 ou supérieur, dans tout domaine ; les personnes ne justifiant pas du niveau requis mais pouvant faire valoir une expérience professionnelle significative en lien avec la direction, la gestion ou le développement d'une entreprise ou d'une unité opérationnelle (notamment via la procédure de validation des acquis professionnels organisée par l'organisme de formation). 12 joursCe que vous allez apprendre
Objectifs pédagogiques
Programme
Méthodes pédagogiques
Modalités d'évaluation
Les modalités d'évaluation conjuguent étude de cas réelle ou fictive et mise en situation réelle, avec plusieurs livrables écrits et une prestation orale.Prochaine(s) session(s) :
Tarif
Prérequis
Durée
Intervenant :
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