Maîtriser les lois de la communication verbale Structurer et exprimer un message Savoir persuader individuellement et collectivement Observations, analyses et commentaires positifs QCM ou étude de cas/mise en situation La formation ne nécessite aucun pré-requis. 2 jours, soit 14 heures Coût certification (inclus) : 300 € La certification "Communiquer, argumenter et convaincre à l’oral" est éligible au CPF et permet à chaque candidat d'attester de ses compétences en prise de parole en public. La certification atteste notamment des compétences suivantes : L’évaluation dure environ 1 heure devant un jury et se déroule en distanciel. Voir le détail de la certification, les conditions d'admission et les modalités d'inscription sur www.cegos.fr/9487 et/ou sur le site de France Compétences https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6554/ Une attestation de stage est systématiquement remise à l'issue de la formation conformément aux dispositions réglementaires.Ce que vous allez apprendre
Objectifs pédagogiques
Programme
Rappel sur les bases de la communication verbale, para verbal et non verbale
Les lois de la communication verbale
Les singularités de la prise de parole
Les trucs à trac du comédien, la gestion de ses émotions
Les impairs linguistiques à éviter et le développement de ses trois niveaux de langage
L´organisation de la pensée dans «l´immédiat» : parler sans notes ni supports
Les locutions qui changent tout : articuler ses idée-force
Trouver quoi dire : la fluidité verbale et le développement du lexique personnel
Rendre son propos cohérent en respectant une logique interne
Construire, développer et présenter un propos exposé
Traiter les objections, savoir rebondir
Choisir les arguments adaptés à son interlocuteur
Les argumentations fondées sur le raisonnement, sur l'émotion, sur la conviction
Découvrir ses capacités à réagir positivement
Passer de la communication « réactionnelle » à la communication « relationnelle »
Techniques de communication persuasive
Anticiper les objections et les questions piège
Déjouer la mauvaise foi
Faire clarifier un objectif, une priorité ou négocier des moyensMéthodes pédagogiques
Mise en situation analysée de courtes séquences didactiques préparées
Partage d’expériences
Tests et autodiagnostics
Apport théoriqueModalités d'évaluation
Prochaine(s) session(s) :
Tarif
Prérequis
Durée
Certifications
Intervenant :
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